1. 外景 湖边 黄金时刻
风从水面吹来。MEI(三十多岁)和儿子 TAO(7 岁)站在湖边。头顶上,一只彩虹风筝沉下去,又升起来。
Tao 抬起头。从下面看,风筝和整片天空一样大。
他的小手和红色线轴较着劲。线从指缝间溜走,快得他抓不住。
TAO
它在拽!它想跑!
天上,风筝一颠,一沉,又升了起来。
MEI
(没有接过线轴)
给它放点线。它只是想自由自在。
Tao 放出线。松了,又紧了。风筝稳住了。他转向妈妈,笑得发亮。
Mei 的手臂搂住他的肩。两张仰起的脸,同一个笑容。
叠化至:
现已可用:免费写剧本,以及用分镜测试版(每月 9.99 美元)根据剧本生成分镜。
即将推出:电影人版的逐镜头视频生成,计划于 2026 年 9 月 30 日上线,远在寒假之前。
作品示例

一个拼布机器人、一个小木偶和一个女孩,手拉着手,站在一串彩灯下。

一只大眼睛、圆滚滚、毛茸茸的小生物,停在一条挤满古怪小邻居的热闹街道中央。

四个孩子和一只长角的白色大生物俯身看一张手绘地图。每个人意见都不一样。

两个小孩在长满高高麦子的古老废墟间相遇。夏日的光,看不到一个大人。
一场戏,从剧本到画面
1. 外景 湖边 黄金时刻
风从水面吹来。MEI(三十多岁)和儿子 TAO(7 岁)站在湖边。头顶上,一只彩虹风筝沉下去,又升起来。
Tao 抬起头。从下面看,风筝和整片天空一样大。
他的小手和红色线轴较着劲。线从指缝间溜走,快得他抓不住。
TAO
它在拽!它想跑!
天上,风筝一颠,一沉,又升了起来。
MEI
(没有接过线轴)
给它放点线。它只是想自由自在。
Tao 放出线。松了,又紧了。风筝稳住了。他转向妈妈,笑得发亮。
Mei 的手臂搂住他的肩。两张仰起的脸,同一个笑容。
叠化至:


远景 · 两个人
黄金时刻的远景:母亲和七岁的儿子在湖边草地上放彩虹风筝。低而暖的太阳,平静的水面,柔和的光。


特写 · 他的视线高度
七岁男孩惊奇仰望的特写。机位在他的视线高度,身后的湖虚化,头发上一道暖暖的逆光。


插入镜头 · 线轴
孩子双手紧握红色风筝线轴的插入镜头。白线不断放出,草地虚化,浅景深,握法简单。


他的主观视角 · 风筝
男孩主观视角的仰拍:一只拖着长尾巴的菱形彩虹风筝,衬着淡蓝的天空,线伸出画外。


过肩 · 咧嘴笑
越过母亲的肩膀,前景柔和虚化:男孩握着风筝线,冲她咧嘴笑。背后是湖,暖光。


双人镜头 · 温暖的结尾
中景双人镜头,母亲搂着儿子的肩,两人都仰头大笑。背后是湖和树林,黄金时刻,轻柔的手持。
为家庭写作
七岁的孩子大约从离地一米的高度看世界。就从那里写画面:大人变成肩膀和手,一只风筝就能填满天空。Kite Lakeside 的大部分镜头都在男孩的高度。
一只可能飞走的风筝,一颗掉了的牙,第一次在朋友家过夜。对大人是小事,对七岁孩子是天大的事。把赌注写成孩子能复述的一句话。
小观众先读脸,再听话。把反应写成动作,比如“Tao 抬起头”,每个特写只给一种清楚的情绪。惊奇、担心、骄傲,绝不三样一起来。
风筝一颠,孩子就笑。听到“它只是想自由自在”,父母会心一笑,因为他们知道这句话说的是谁。每场戏给两种观众各一个笑点,也永远别拿孩子当笑料。
短句,倔强的逻辑,理直气壮地用错词。Tao 说的是“它想跑!”,而不是“风太大了”。别写小大人,那种说话像缩小版成年人的早熟孩子。
大人可以引导,不能出手救场。Mei 始终没有接过线轴。孩子自己解决了问题,小观众就会觉得是自己解决的。
结构与节奏
15 %
孩子和爱他的人,在温暖的光里。一个画面,说明这里很安全。
15 %
孩子想要什么,说出来或者清楚地写在脸上。简单到可以复述。
20 %
有东西挡了路。对孩子是真的,但绝不残忍。一个好笑的小挫折很好用。
35 %
孩子试一次,失败一次,然后找到自己的办法。身边的大人引导,但不接手。
15 %
重新在一起,稍稍改变了。先落在脸上,再用一个远景让整个屋子松一口气。
如果是睡前故事,把麻烦减成一个温柔的小障碍,让最后一拍慢慢走完。结尾要让房间安静下来,而不是把人吵醒。
镜头词汇
机位一米高。大人在胸口被切掉,世界重新变大。
camera at a seven-year-old's eye height, adults framed from the chest down, child in sharp focus, soft daylight, lived-in family kitchen
一张脸转向画外某个奇妙的东西。观众也会想看到它。
close-up of a child looking up in wonder, camera slightly below eye level, warm backlight in the hair, background soft and bright
孩子紧紧抓着的东西的插入镜头。一个物件,一种简单的握法。
insert on a child's small hands holding a paper boat, one object only, simple grip, shallow depth of field, warm window light
从地板看一间普通的屋子。桌腿像树,门把手够不着。
low angle from a child's height under a kitchen table, chair legs towering like tree trunks, warm afternoon light through a window
父母和孩子在同一个画面里,看着同一样东西。两个年龄,一种感受。
medium two shot, parent and child side by side looking up at the same thing, both smiling, soft golden light, gentle handheld
孩子和动物在同一高度,侧脸相对。谁都不是谁的宠物。
a young girl and a small fox face to face in tall grass, both in profile, camera at their eye level, morning haze, soft focus background
蓝色房间里一盏暖灯。这个镜头告诉小观众:一切都好。
child's bedroom at night lit by one warm bedside lamp, child tucked in and listening, blue dusk in the window, soft shadows, low contrast
家、目的地和中间的路。孩子喜欢知道还有多远。
high wide shot, a winding path from a small house to a distant lighthouse, two tiny children halfway along it, clear afternoon light, storybook composition
光线与配色
家庭电影在任何事情发生之前,就要先让人觉得安全。所以要低而暖的太阳、提亮的阴影和柔和的反差。唯一的饱和色,留给孩子在乎的那件东西:这里是红色线轴和彩虹风筝。下面五种颜色取自 Kite Lakeside 的镜头。注意最暗的那一种是橄榄色的草地阴影,不是黑色。在每条提示词里写上 golden hour, soft light, low contrast,整部片子就会停留在同一个下午。
湖水蓝
#74A2B0
亚麻衬衫
#D1C5AB
黄金时刻
#CB996A
线轴红
#A7322C
草地阴影
#706332
AI 容易出错的地方
孩子的脸柔和又相似,稍有漂移就像换了个人。给每个孩子做一次角色设定表:ScreenWeaver 会把角色和参考图从一个镜头带到下一个镜头。在每条提示词里重复同一句简短描述,"seven-year-old boy, short black hair, grey henley"。
模型会把七岁的孩子在远景里变成少年,在特写里变成幼儿。在每条提示词里用数字写明年龄,并让大人留在画面里作为比例参照。
笑容停留太久就会僵住:牙齿太多,眼睛和嘴对不上。要求柔和的微笑,大笑的镜头控制在三秒以内,像示例那样在最高点剪掉。
小手指会和线轴、杯子或玩具熊糊在一起。每个插入镜头只放一个物件,握法简单,浅景深。避免摆弄东西或互相传递东西的手。
模型爱加甩镜和忙乱的运镜,小观众会跟丢。在分镜里逐个镜头设定固定机位或缓慢运动,让动作保持在画面中央。
用文字描述和虚构的参考图来创建儿童角色,绝不使用真实儿童的照片。危险只暗示不展示,每个孩子都穿戴完整、符合年龄,学校放映会上不会放的内容一律不放。
细分类型
一个讲述者,一个柔软的世界,一个安静的结尾。缓慢的镜头,温暖的台灯,写来让人大声朗读的旁白。
一群伙伴,一张地图,一个大人从不去的地方。旅程用远景,每次发现用仰拍,危险始终好玩。
一个孩子和一只彼此懂得的动物。两者都用视线高度取景,再配一张参考设定表,让动物的花纹保持不变。
雪、灯、团聚或分离的一家人。蓝色夜晚里温暖的窗,还有整个故事围绕的一个传统。
流水线

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